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讓我們透過文部科學省研究生獎學金計畫來日本留學

Writer

留學生PR團隊

2026.03.06

立命館大學衣笠校區的學生

京都的朋友們，大家好！
我目前是立命館大學政策科學研究生院的二年級博士生。

許多人認為在日本攻讀研究所必須通過入學考試，直接註冊成為碩士或博士生。然而，還有一條相對鮮為人知的途徑：文部科學省獎學金研究生計畫（MEXT獎學金研究生計畫），即政府間合作計畫（G-to-G）。
我於2012年首次以「文部科學省獎學金研究生」的身份來到京都。在這個計畫學習了六個月後，我繼續攻讀碩士學位，並於2015年畢業，之後又回到祖國工作。
2022年，我再次透過文部科學省獎學金研究生課程來到京都！一年半後，我繼續攻讀博士學位，目前正在攻讀博士學位。
所以，是的！我兩次都是透過文部科學省獎學金研究生課程來到日本的！
那麼，研究生（research student、けんきゅうせいkenkyusei）究竟是什麼？它與普通學生有何不同？研究生主要做什麼？我又該如何申請呢？
我將根據我的個人經驗在這裡分享這一切。敬請期待！

什麼是文部科學省研究學生？

簡而言之，研究型學生是指在正式開始在日本攻讀碩士或博士學位之前處於「過渡」階段的學生。根據我的經驗，這個身分授予那些透過日本駐本國大使館選拔的日本政府獎學金（文部科學省）研究型學生計畫申請者，也就是透過政府間（G-to-G）途徑申請的學生。該獎學金旨在資助計劃在日本大學攻讀研究生學位的學生

2021年，我透過日本駐雅加達大使館，以政府間（G-to-G）途徑申請了日本文部科學省（MEXT）研究生獎學金。經過所有選拔環節後，大使館為我提供了兩個選擇：

1. 直接攻讀研究生課程，或
2. 先進行一段時間的研究生學習，然後再正式註冊成為碩士/博士研究生。

我選擇了第二個選項，以研究生的身份來到日本。

所有文部科學省獎學金得主都可以成為研究生嗎？

如果你的目標是在日本攻讀研究所學位，文部科學省（MEXT）獎學金主要有兩種途徑：政府間/大使館推薦（G-to-G）途徑和大學間推薦（U-to-U）途徑。根據我目前的觀察，U-to-U途徑的獲得者通常直接開始攻讀學位課程，參與研究生計畫的人相對較少。而G-to-G途徑的獲得者更有可能獲得研究生項目，具體取決於研究生院的政策以及與導師的協議。
通常，攻讀研究型學生計畫主要有兩個原因：

1. 入學考試要求：
部分研究生課程需要參加入學考試。研究生階段為學生提供了準備時間。 2
. 導師建議：
雖然沒有入學考試，但導師可能會建議設定過渡期，幫助學生適應科學研究環境並提升學術技能。

就我而言，我的研究生課程不需要入學考試。然而，我個人覺得我需要額外的時間，例如在攻讀博士學位之前進行一些前期研究，以及安排好在日本的家庭生活。經過一番討論，我的導師非常慷慨地允許我以研究學生的身份進行一段時間的學習。總而言之：與導師溝通至關重要。

研究所階段有多長？

文部科學省允許研究生進行6至24個月的學習。若4月入學，最長學習期限為24個月；若10月入學，最長學習期限為18個月。
學習期限結束後，有兩種選擇：繼續攻讀碩士/博士學位，或不取得學位返回本國。 2012年，我在進入碩士課程之前進行了6個月（一個學期）的學習。 2022年，我在正式開始博士課程之前進行了18個月（三個學期）的學習。

研究生能獲得獎學金嗎？

是的當然！

2022-2023年度，我每月領取146,000日元的津貼，並獲得從我所在國家到日本的來回機票。但請注意，這些金額和條件每年都可能有所變動，請務必查看最新資訊。

研究型學生都做些什麼？

這其實取決於每個人的學術需求。就我而言，我利用這18個月的時間適應日本的生活，並為我的博士研究奠定基礎。正如人們常說的，博士生的生活非常辛苦，所以我希望能做好充分的準備。事實證明，這個決定是正確的。我意識到我最初的研究思路過於激進，而且與導師的偏好不符。由於研究生階段，我得以修改研究主題，並建構一個更紮實的理論架構。在此期間，我還定期參加每週的研討會，並且每個學期至少會報告我的研究進度。