有关于我两次通过“MEXT奖学金研究生项目” 来到日本留学的故事
2026.03.06

立命馆大学衣笠校区的学生
大家好!
我是立命馆大学政策科学研究生院的二年级博士生Dhini。
很多人认为在日本读研究生必须通过入学考试,直接注册成为硕士或博士生。然而,还有一条相对鲜为人知的途径:文部科学省奖学金研究生项目(MEXT奖学金研究生项目),即政府间合作项目(G-to-G)。
我于2012年首次以“文部科学省奖学金研究生”的身份来到京都。在这个项目学习了六个月后,我继续攻读硕士学位,并于2015年毕业,之后返回祖国工作。
2022年,我再次通过文部科学省奖学金研究生项目来到京都!一年半后,我继续攻读博士学位。
是的!我两次都是通过文部科学省奖学金研究生项目来到日本的!
那么,“文部科学省奖学金研究生(下文用“研究生”来代指)究竟是什么?”“它与普通学生有何不同?”“作为这个项目的研究生主要都要做些什么?”“又该如何申请呢?
”
在这里,我将根据自身的经验,为大家介绍这一切。如果你感兴趣的话,请务必看到最后哦!
什么是文部科学省研究型学生?
简而言之,研究型学生是指在正式开始在日本攻读硕士或博士学位之前处于“过渡”阶段的学生。根据我的经验,这一身份授予那些通过日本驻本国大使馆选拔的日本政府奖学金(文部科学省)研究型学生项目申请者,也就是通过政府间(G-to-G)途径申请的学生。该奖学金旨在资助计划在日本大学攻读研究生学位的学生。

2021年,我通过日本驻雅加达大使馆,以政府间(G-to-G)途径申请了日本文部科学省(MEXT)研究生奖学金。经过所有选拔环节后,大使馆为我提供了两个选择:
1. 直接攻读研究生课程,或者
2. 先进行一段时间的研究型学生学习,然后再正式注册成为硕士/博士研究生。
我选择了第二个选项,以研究生的身份来到日本。
所有文部科学省奖学金获得者都可以成为研究生吗?
如果你的目标是在日本攻读研究生学位,文部科学省(MEXT)奖学金主要有两种途径:政府间/大使馆推荐(G-to-G)途径和大学间推荐(U-to-U)途径。根据我目前的观察,U-to-U途径的获得者通常直接开始攻读学位课程,参与研究型学生项目的人相对较少。而G-to-G途径的获得者更有可能获得研究型学生项目,具体取决于研究生院的政策以及与导师的协议。
通常,攻读研究型学生项目主要有两个原因:
1. 入学考试要求:
日本的许多研究生院,在进入正式课程之前必须参加入学考试。研究生期间可以作为准备该考试的时间来使用。
2. 导师建议:
即使没有入学考试,为了习惯实验室的氛围、参与研究活动、做好学术方面的准备,指导教授有时也会建议设置一段研究生期间。
以我个人的情况来说,虽然研究生院没有入学考试,但为了在博士课程开始之前推进预备调查、以及在日本安排好家人的生活,我希望能稍微留出一些余裕。和指导教授商量之后,他爽快地同意我设置一段研究生期间。也就是说,与指导教授的沟通是非常重要的!
研究生阶段有多长?
文部科学省允许研究生进行6至24个月的学习。如果4月入学,最长学习期限为24个月;如果10月入学,最长学习期限为18个月。
学习期限结束后,有两种选择:继续攻读硕士/博士学位,或者不取得学位返回本国。2012年,我在进入硕士课程之前进行了6个月(一个学期)的学习。2022年,我在正式开始博士课程之前进行了18个月(三个学期)的学习。
研究生能获得奖学金吗?
当然可以拿到!
以我个人为例,在2022~2023年的研究生期间,文部科学省向我提供了每月146,000日元的奖学金以及往返于祖国和日本之间的机票。由于这些待遇可能会根据年度有所调整,所以务必确认最新的招募要点。
研究型学生都做些什么?
这确实会因学术领域和个人情况的不同而有很大差异。就我而言,18个月的研究生期间被用来在安顿日本生活的同时,为博士课程打基础。正如人们常说的那样,博士课程的生活有时会非常辛苦。因为我特别希望能为博士论文的主题做好充分准备,所以这段时间对我来说非常有益。实际上,在这段期间,我发现最初考虑的研究主题不仅难度过高,而且与指导教授的专业和兴趣也不太契合。正因为有了研究生期间,我才得以重新审视研究方向,并构建起必要的研究框架。此外,在这段时间里,我每周都参加研究研讨会,并且每学期至少进行一次研究进度汇报。”

另外,在2012年进入硕士课程之前,我曾有过6个月的研究生经历,当时主要是去京都大学的日语课程学习。
因此,对于想在进入研究生院前学习日语的人来说,研究生期间也是一段非常有意义的时间。文部科学省有时还会将你分配到可以集中学习日语的地方!







